Diplomado:
Diagnóstico Diferencial en Neurodesarrollo (TEA, TDAH, DI) y Trastornos del Lenguaje
Especialízate en la identificación y diferenciación de los principales trastornos del neurodesarrollo mediante un programa de formación basado en evidencia científica. Desarrolla competencias para realizar procesos de evaluación, análisis e interpretación diagnóstica en contextos clínicos, educativos y terapéuticos.
Inicio: 4 de agosto
Quiero ser contactado por un asesor
Presentación
El Diplomado en Diagnóstico Diferencial en Neurodesarrollo (TEA, TDAH, DI) y Trastornos del Lenguaje ha sido diseñado para fortalecer las competencias de los profesionales que intervienen en la evaluación del desarrollo infantil y adolescente, respondiendo a la creciente necesidad de realizar diagnósticos precisos y oportunos.
A través de una formación teórico-práctica, los participantes aprenderán a diferenciar las características clínicas y funcionales del Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), la Discapacidad Intelectual (DI) y los Trastornos del Lenguaje, utilizando criterios diagnósticos actualizados y herramientas de evaluación reconocidas.
El programa integra el análisis de casos, el uso de instrumentos especializados y la interpretación de hallazgos clínicos para favorecer una intervención adecuada desde los ámbitos educativo, psicológico y terapéutico.
Más beneficios, mejores competencias
Maneja tu tiempo
Clases sincrónicas mediante Zoom con acceso permanente al aula virtual y recursos académicos.
Estudia desde cualquier lugar
Participa completamente en línea y desarrolla actividades prácticas sin necesidad de desplazarte.
Formación especializada
Profundiza en el diagnóstico diferencial de los principales trastornos del neurodesarrollo desde una perspectiva clínica y educativa.
Basado en evidencia científica
Contenidos actualizados con criterios internacionales, herramientas de evaluación y análisis de casos reales.
Objetivos:
Objetivo general: Desarrollar en los participantes las competencias necesarias para realizar procesos de diagnóstico diferencial entre el Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), la Discapacidad Intelectual (DI) y los Trastornos del Lenguaje, mediante la aplicación de criterios diagnósticos, herramientas de evaluación y estrategias fundamentadas en evidencia científica.
Objetivos específicos:
- Comprender las características clínicas de los principales trastornos del neurodesarrollo.
- Analizar los criterios diagnósticos y las diferencias entre TEA, TDAH, DI y Trastornos del Lenguaje.
- Fortalecer la capacidad para seleccionar e interpretar herramientas de evaluación.
- Desarrollar habilidades para elaborar procesos de diagnóstico diferencial.
- Favorecer la toma de decisiones profesionales para una intervención oportuna y adecuada.
Al finalizar el diplomado podrás:
- Diferenciar clínicamente TEA, TDAH, Discapacidad Intelectual y Trastornos del Lenguaje.
- Aplicar criterios diagnósticos actualizados en procesos de evaluación.
- Interpretar los resultados de diferentes instrumentos de valoración.
- Identificar indicadores que orienten un diagnóstico preciso.
- Fundamentar decisiones clínicas y educativas con evidencia científica.
- Fortalecer tu perfil profesional en el ámbito del neurodesarrollo.
Perfil de los Participantes
Este diplomado está dirigido a:
- Psicólogos clínicos y educativos.
- Psicopedagogos.
- Docentes y profesionales de la educación.
- Terapeutas ocupacionales.
- Fonoaudiólogos y terapeutas del lenguaje.
- Profesionales de salud mental.
- Especialistas en desarrollo infantil.
- Profesionales que trabajan en DECE.
- Estudiantes de carreras afines.
Ventajas de estudiar el diplomado
- Formación especializada en diagnóstico diferencial en neurodesarrollo.
- Enfoque práctico basado en casos clínicos y educativos.
- Actualización profesional con criterios diagnósticos internacionales.
- Certificación con Aval Universitario.
- Posibilidad de obtener una de dos certificaciones por competencias laborales con registro en el Ministerio del Trabajo y visualización en SENESCYT.
- Formación impartida por especialistas con experiencia en neurodesarrollo.
Duración
120 horas distribuidas en 4 semanas.
Modalidad 100% virtual.
Acompañamiento académico
Encuentros sincrónicos.
Sesiones en línea
12 sesiones por Zoom:
Inicio:
4 de agosto de 2026
Doble Certificación
- Certificado con Aval Universitario.
- Certificación por competencias laborales con Registro en el Ministerio del Trabajo y visualización en SENESCYT
Dedicación
Tiempo de trabajo del estudiante:
Entre 8 y 10 horas semanales.
Plan de estudio
A lo largo del diplomado, los participantes desarrollarán conocimientos teóricos y prácticos para comprender, evaluar y diferenciar los principales trastornos del neurodesarrollo, fortaleciendo sus competencias para la toma de decisiones en contextos clínicos, educativos y terapéuticos.
Fundamentos del neurodesarrollo
- Desarrollo infantil y principales trastornos del neurodesarrollo.
- Bases para la evaluación y el diagnóstico diferencial.
TEA, TDAH, Discapacidad Intelectual y Trastornos del Lenguaje
- Características clínicas y criterios diagnósticos.
- Signos de alerta e indicadores diferenciales.
- Similitudes y diferencias entre los trastornos.
Evaluación y diagnóstico diferencial
- Selección e interpretación de herramientas de evaluación.
- Análisis de casos clínicos y educativos.
- Elaboración de informes diagnósticos.
Intervención y trabajo interdisciplinario
- Orientaciones para la intervención según el diagnóstico.
- Trabajo colaborativo entre profesionales de salud y educación.
- Buenas prácticas para la atención integral de niños y adolescentes.
Plan Empresarial
Descuentos especiales para grupos, tarifas preferenciales para empresas y atención personalizada durante todo el proceso de inscripción.
PRECIOS ESPECIALES
TODO EL TIEMPO
Pronto pago
Precio promocional con 30% de descuento por pago anticipado.
$250.00
¡Inscríbete ahora!
Requisitos
01
Documentos Personales
Copia a color de Cédula de Identidad y Papeleta de Votación actuales.
02
Educación o instrucción formal
- Título de bachiller para profesionales del área de salud o educación con experiencia laboral.
- Estar cursando como mínimo el cuarto semestre en carreras afines (para quienes no cuenten con experiencia laboral).
03
Experiencia
- Contar con experiencia mínima de un año en funciones educativas, clínicas o de atención en instituciones públicas o privadas, o acreditar prácticas o pasantías preprofesionales en áreas afines.
04
Capacitación
Acreditar formación previa mediante cursos relacionados con educación, neurodesarrollo o salud mental.
